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2019/7/19
環保署日前在行政院會報告「二○一八年國家環境教育行動方案執行成果」,全國共有超過七千個單位、三百四十五萬人參與環境教育,每人平均環教時數近八小時,以具體行動提升全民環境素養。
面對環保署提出的豐碩成果,行政院長蘇貞昌除了期勉環境保護與教育不應局限在臺灣本土議題,更須積極延伸到聯合國永續發展目標;也提醒環保署務實檢討環境教育實施方法,不必刻意強調每年有幾百萬人參加,強迫每個人湊足學習時數,為虛應《環境教育法》規定,政府所屬各機關員工與高中以下各級學校師生,每年都應參加四小時以上環境教育,而流於形式。
這番話很直接的點出各項數據背後的問題,或許是親身經歷有感而發。對公務繁忙的最高行政首長而言,每年要刻意撥出四小時接受環境教育確實很為難。不僅行政院長,各部會和縣市政府首長、各級機關相關主管,甚至是基層公務員也都有相同的困擾。「簽個名,報完到,就走人」在許多環教活動已是大家心照不宣的祕密。
七年前,中央研究院曾有研究員拒絕參加四小時環教活動,刻意讓環保署對中研院裁罰五千元,藉以凸顯環境教育流於形式的現象。時隔多年,蘇揆點出問題癥結,環保署應務實檢討,以免盲目舉辦徒具形式的環教活動,也造成國家資源浪費。
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