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[聯合報]國教課綱二年審完 教長肯定：學生代表可以審課綱
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2019-06-23 11:48聯合報 記者馮靖惠╱即時報導
課審會審議大會歷時2年6個月又29天，昨天完成。教育部長潘文忠表示，自105年底至今，總共193場次的課審大會，完成12年國教課綱研發及審議的大工程。他肯定各分組及大會學生代表的參與，過程中用心且專業的提案與說明，這也證實青年學生參與課綱審議是可以做到的。
潘文忠說，有關各教育階段中有教科書之相關課程綱要部分，在課審委員嚴謹審議後，已於107年11月22日就45份領域群科課程綱要審議通過，教育部並接續於12月公告發布。國教院也用了2年9個月來研發及審定教科用書，以確保品質，國教院在今年5月底完成教科用書審定作業，提供108學年度各教育階段一年級學校進行選書及採購。
潘文忠表示，昨天完成特殊類型教育課程綱要及實施規範共13份，雖然這些特殊類型教育沒有教科書審定的問題，且相對於各教育階段課綱的受眾數較少，但在審議過程中，卻沒有因為它是少數而忽視，尤其在特殊教育的審議，特別在今年3月16日邀請CRPD的專家向大會委員說明，後續也以符應CRPD的意見與趨勢來進行審議，讓特教課綱走得更穩、更踏實。
潘文忠說，從這例子中，可以體會到所有的課審委員對於所有的課程綱要或實施規範，皆用一致的原則及態度來進行審議，對我們未來孩子的課程與學習進行把關，表達最深的敬佩。
潘文忠也肯定研修團隊付出，彼此協力完成重大教育工程。潘文忠說，12年國民基本教育課程綱要及實施規範的訂定過程，可以說是台灣有史以來把12年段所有課程一併來發展，當中有很多學者專家與現場教師等投入研修團隊，進行研發並配合審議來完成課綱，再次向這次投入課程綱要發展的所有研修團隊中專家學者及教師們表達感謝。
潘文忠表示，在這次課審委員中，謝謝各分組及大會學生代表的參與，過程中非常用心且專業的提案與說明，這也證實青年學生參與課綱審議是可以做到的。最後，他表示，經由這次的課綱研修，透過專業的對話，不斷地精進課程的發展，為台灣課程的發展奠定了好的基礎，也為下一波的課綱打下基礎。
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