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臺北市政府教育局新聞稿 請轉交文教記者
【發稿日期:107年10月26日】
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【主題:臺北市107年度公私立高職學生學習檔案競賽頒獎典禮】
活動日期:107年10月29日(星期一)下午2時至4時止
活動地點:臺北市立木柵高工學生活動中心1樓
頒獎人:臺北市政府教育局洪哲義副局長
臺北市107年度公私立高職學生學習檔案競賽頒獎典禮於10月29日星期一下午2時假臺北市立木柵高工學生活動中心1樓盛大舉行,教育局為培養高職學生蒐集及彙整學習歷程資料的能力,每年度辦理臺北市職業學校學生學習檔案競賽,分為「生涯學習檔案」及「國文學習檔案」等二項競賽,鼓勵學生有系統、有組織的展現學習成果,以達自我省思及成長的目的。
評審委員表示107年度各校推薦之優秀作品數量較多,難分軒輊,許多高職孩子們努力紀錄自己成長歷程,並別具巧思的展現自己的作品,令人感動。其中讓委員們印象最為深刻的是育達高職應用英文科三年級的湯守淇同學,湯生的檔案學習材料分類得當,內容豐富,井然有序地呈現學習歷程,且其版面設計美觀,架構周全,省思紀錄貫串其間,充分展現個人的學習熱情與成效,獲得評審一致的肯定,共同推薦獲選為高三組國文學習檔案特優作品。
此外就讀木柵高工綜合高中二年級的范琹芷同學,他認為「忙碌的人時常快樂,頹廢的人時常悲傷」,為了能讓自己活的精彩,所以每天持續不斷地努力,其參賽的作品中清楚看到積極正向的態度、有系統性與層次感漸進增加學習的廣度與深度,同時展現個人旺盛的求知慾及充沛的創作能量,因此獲得「生涯學習檔案」與國文學習檔案雙料特優的殊榮。
本年度「生涯學習檔案」組計有學生84人次、「國文學習檔案」組計有學生65人次參加,共計149人次報名校際決賽。「生涯學習檔案」及「國文學習檔案」此二項競賽均分別評選二年級組及三年級組,每項每組各錄取特優3名、優等3名及佳作3至10名,107年度得獎學生總計61人次。