發布機關:臺北市政府教育局
聯絡人:翁嘉聲
聯絡資訊:27256340
臺北市政府教育局新聞稿 請轉交文教記者
【發稿日期:107年10月19日】
業務聯絡:教育局特教科 林侑融 科長 0963167111
郭育祺 股長 0928495350
鄭可渼 老師 0912913215
新聞聯絡:教育局記者室 黃喬偉 研究員 0930936532
【主題:臺北市發展各校身心障礙學生適應體育多元課程手冊發表會】
【活動時間】107年10月22日(星期一)上午9時至12時30分
最佳採訪時間:上午10時30分至11時30分
【活動地點】臺北市立啟智學校(臺北市士林區忠誠路二段207巷3號) 3樓活動中心
【臺北報導】
為提升特殊教育學生身心健康與體能發展,臺北市政府教育局委請市立啟智學校統籌並邀請國立臺灣師範大學曾明生教授與臺北市立大學王文宜教授共同指導編製「臺北市發展各校身心障礙學生適應體育多元課程手冊」,並將於107年10月22日(星期四)上午10點30時於臺北市立啟智學校發表,本手冊除印製成冊發送各校外,更提供雲端下載,希望藉由此手冊拋磚引玉提供本市中等學校普通教育教師與特教教師使用,期待能開枝散葉完成更多體育課程方案,以提升本市特教學生主動參與體育課程與融入同儕活動之能力。
臺北市一直致力於提升特殊教育學生身心健康與體能發展,繼105年編定出版「臺北市發展各校身心障礙學生適應體育多元課程手冊」第1冊-國小教育階段,再次委託市立啟智學校統籌並邀請國立臺灣師範大學曾明生教授與臺北市立大學王文宜教授共同指導編製「臺北市發展各校身心障礙學生適應體育多元課程手冊」第2冊-國高中教育階段。
本手冊透過適應體育概念,在保有普通學生原有活動之下,透過調整教學環境、運動規則、器材運用與教學方法等方式進行撰寫,以球類活動與體適能為活動主題,並搭配學習目標、課程調整及活動設計等,一活動以一張兩面方式呈現每一個教學內容,共設計63個活動方案供教學現場教師參閱,希望一般體育教師們在教學過程中能參閱本手冊,並透過實際授課過程進行滾動式修正,讓特教學生能在無障礙、友善的教學環境中學習,讓上體育課更具多元化與趣味化。
教育局表示,期待透過本手冊,提供本市現任中等學校一般體育教師與特教教師,有趣且結構化的體育課程,使特殊教育學生與普通教育學生能融合於無形,實現真正的「通用」理念,讓本市特殊教育能更精緻化。
發表會流程如下:
時間 | 活動內容 | 講師 | |
9:00-9:30 | 手 冊 說 明 | 王文宜教授 | |
9:30-9:40 | 活動說明與介紹 | 王文宜教授 | |
9:40-9:50 | 熱身:當我們同在一起 | 范悅圓教師 鄭如綺助教 | |
9:50-10:00 | 活動一介紹 | 王文宜教授 | |
10:00-10:15 10:15-10:30 | 活動一名稱:顛倒世界 回饋、修正進階或倒階 | 范悅圓教師 鄭如綺助教 | |
10:30-10:50 | 局長致詞及致贈感謝狀 | 最佳採訪時間 |
10:50-11:00 | 活動二介紹 (8+4位/4組) | 王文宜教授 |
11:00-11:20 | 局長與學生同樂 |
活動二名稱:飛盤接力 (九宮格;賓果) | 范悅圓教師 鄭如綺助教 |
11:20-11:30 | 活動三介紹 (12+6位/2組) | 王文宜教授 | |
11:30-11:35 | 小小練習(小組) | 范悅圓教師 鄭如綺助教 | |
11:35-11:55 | 活動三名稱:拋拋排 | |
11:55-12:30 | 綜合座談 | |