公告彙整
聯合報：寫作教室／學測在即 國寫考前重要提醒
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此時，已經是同學累積所學最飽滿的時刻，別再擔心國寫是否課外延伸閱讀太少。以下提供幾點建議，以供參考：
觸類旁通 善用已知 邏輯完整
思考素材，可從各科的專業知識加以延伸，即使是討論現今的社會問題，仍舊可援引古今事例。但要注意，自身論點與援引例子的銜接，需仰賴完整的邏輯性。不少同學在論述時，思考過於片面，導致在邏輯上過於簡略，敘述上出現「想當然爾」的感受，但實際句子間的論述軸線卻有令人摸不著頭緒的斷裂感。
善用筆記與畫線，縮短構思時間
依目前公告的題型，題目字數不算少，而在如此短的時間內要能夠做出系統性的分析、歸納，實屬不易。在審視題目的時候，除了畫線外，可順勢加上標號、因果的註記和延伸想法的筆記，一方面可以縮短分析歸納的時間，一方面可較迅速組織文章架構與想法。
別忘了帶手錶──時間規劃建議
寫作測驗時間為90分鐘，如果同學尚未養成寫作時間規劃的習慣，導致第二題作答因時間短促，常有寫不完或篇幅過短的現象。根據教學現場的經驗，以下提供幾個建議：
1.拿到卷子，先找尋題幹，看清楚「題目」與「必須回應的問題」。
2.利用最快速的時間掃視過全部的內容，約略知道第二題的問題方向。（3分鐘）
3.回到第一題精讀，精讀時，儘快分析出題幹要求的問題，或是已劃出重點或文眼。（3-5分鐘）
4.第一題在30-35分鐘內完成。
5.第二題的寫作因第一題耗了許多心神，容易放慢速度，建議留給第二題較多的時間作答。
熟悉感
因大考的焦慮緊張，使得不少同學在身理心理出現狀況。因此，同學可以事先提供給自己「安全感」。盡可能避免書寫上的陌生感，幫自己準備合適的黑筆（0.5-0.7mm）「三枝」，以防斷水導致無筆可用。另外，上場前把筆都輪流使用，讓筆的出水量能夠順暢不刮紙。
備註：如果，在答題的方式同學已有慣性熟悉一套方式，也運作不錯，那就按照自己的方式運作，才不會亂了方寸。
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