公告彙整
越南大學、學院及職業學校將使用相同的入學考試
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駐胡志明市臺北經濟文化辦事處教育組
2018-11-03，越南網電子報 845期 2018-11-15
勞動、殘疾及社會事務部（勞動部-MOLISA）職業教育局副局長Truong Anh Dung與（青年報）就需與教育培訓部（MOET）合作在教育及職業培訓方面進行會談。
‖ 你知道為什麼MOET與MOLISA間的教育管理還有差距嗎？
2017年，全國所有由MOET管理的專科學校及職業學校都歸還給MOLISA。起初，我們面臨一些挑戰。然而，儘管職業學校仍面臨某些營運挑戰，但到2017年底和2018年初，情勢已逐漸恢復正常。
2017年前，MOET和MOLISA是兩個獨立的政府機構，有兩個不同的職能。因此，需要時間來消除差異，實現共同目標，為國家培養高素質的勞動力。
在2017年底及2018年初招收學生期間，獲得一些進展。但一些中等職業學校及學院面臨挑戰，特別是在招生和職業導向方面。
‖ 兩個機構找到哪些解決方案來協調它們的不同功能？
從長遠來看，我們應該更多關注更新目前的課程，為高中學生提供就業輔導。過去，當學生註冊職業學校時，他們將獲得獎勵積分。對於那些在學術上並不擅長的學生來說，這是一個推動力。
我認為，MOET應該投資升級職業培訓機構，特別是實驗室及研究員。我們應該鼓勵職業培訓機構與MOET攜手為學生提供培訓課程。我們還建議MOET要求專科學校籌組全國高中畢業考試。這項考試對越南人來說非常重要，但只有大學參與考試準備及相關組織，而職業學院則站在外面。參加考試對於這些大學來說是一個很好的機會，可以接近高中，培育學生的學後生涯。
越南的目標是到2020年，30％的中學畢業生繼續升讀高中，40％繼續就讀專科學校。然而，就讀專科學校的中學畢業生人數僅為10％。除非做出改變，否則我們將無法實現目標。
‖ 在您看來，是什麼阻礙了中學生學習職業技能？
要吸引學生進入職業學校，必須提高教學品質。 MOET已經啟動了重新安排這些學校的計劃，並發誓要關閉何表現不佳的學校，並將其資金再投資於翻新技術設施。我相信這些措施很快就會帶來正面的變化。
‖ MOLISA將如何在2019年招收更多的學生就讀高職？
我們發誓要提高所有職業學校的學習與教學品質。為實現這一目標，MOLISA已經完成了2019學年全國職業學校系統129個職業的輸出標準。在工業4.0時代，我們將嘗試包括新的技能培訓課程，並為已經有就業經驗的人員添加高級課程。我們還將為最近失去工作的工人組織培訓課程，以便他們找到工作。
‖ 請您詳細說明兩個機構在分享大學、學院及職業學校學生入學資料庫方面的合作情況？
依據黨中央第29號決議，從2019年開始，全國大學、學院及職業學校將統一申請。職業學校的申請表目前與大學和學院的申請表不同。自2019年起，相同的測試將用於申請大學、學院或職業學校。
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