公告彙整
國立教育廣播電台：第11屆全國法規資料庫競賽活動頒獎典禮
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 教育部政務次長范巽綠(中)與得獎者合影 |  台中監獄進行開場表演｢川劇變臉秀｣ |
 教育部政務次長范巽綠致詞 |  教育部政務次長范巽綠(左)與得獎者合影 |
 法務部長蔡清祥(左)與得獎者合影 |
教育部與法務部共同舉辦第11屆全國法規資料庫競賽活動，今(10)天在集思交通部國際會議中心舉行頒獎典禮，今年有近21萬人報名參賽，顯示各校推動法治教育已經有明顯的成效，並獲得全國師生的好評與肯定，而「法規知識王網路闖關競賽」不僅讓學生、民眾能夠檢驗自我法規能力，也是培養國家未來優秀法律人才的最佳平台。
今年創意教學競賽共有10件教案得獎，教育部政務次長范巽綠大力稱讚今日教案的發表並表示，老師們將法規資料庫中艱深難懂的內容，配合主題設計多元化教案啟發學生尋找答案並深入法治教育。次長強調臺灣為民主多元的國家，必須從小培養青年學子提前作為公民的準備，且能夠擁有法治、性別平等法學知識。
高中職組由臺北市立華江高級中學周羿伶老師與劉怡婷老師共同創作的「修復的魔力、正義的法力」教案拿下第一名。老師劉怡婷表示，特別以「法治教育向下扎根」為核心概念，在課堂中結合翻轉式教育，強化學生運用法規資料庫的能力，運用快問快答來做驗證，與培養學生解決校園霸凌問題的能力與了解修復式正義的概念。
另外國中組第一名的台北市立金華國中張翔智老師以「友善校園的法治教育」為核心，他表示透過結合名偵探柯南的RPG（角色扮演）模式強化學生知法守法的素養，也展現高度學習的熱忱與學習興趣，對於法規資料庫的工具也能加深學生的學習效果。
教育部對於法治教育的推動一向十分重視，期許親師生都能夠有效運用全國法規資料庫學習法律知識，也鼓勵每位得獎者成為法治教育推廣的尖兵。我們共同努力，建造一個富有公民素養內涵的民主社會。詳細獲獎名單請上「第11屆全國法規資料庫競賽活動網站」查詢，也歡迎民眾多加利用法規資料庫，增加自我法規能力。
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