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學科平臺辦理114學年度情緒教育教學行動方案競賽成果發表會
{{ $t('FEZ002') }}教師專業增能組|
為了鼓勵教師發揮創意與教學專業知能，設計融入情緒教育之優質課程並落實於教學中，引導學生瞭解、接納、表達自我情緒及尊重他人情緒，提升學生適當的情緒因應及有效的問題解決策略，增進學生正向人際互動，強化親師生於學校及家庭之正向互動，營造溫暖關懷之友善環境。臺北市政府教育局藉由辦理情緒教育教學行動方案競賽，徵集優質行動方案作為實施情緒教育融入課程教學之參考，並提供其分享之管道，進一步推動本市情緒教育議題發展。
本次「114學年度情緒教育教學行動方案競賽」共徵集22件行動方案，經評審團謹慎評選，選出2件特優、4件優選及7件佳作作品，並於今(3/2)日辦理成果發表會，讓優秀作品得以分享予本市對情緒教育議題有興趣的高中教師。行動方案除辦理成果發表會分享外，將彙編成冊，發送本市各高中學校供教師們參閱。
(相關成果發表會照片置於本工作圈網站教師專業增能組分頁中，網址：https://eduwork.tp.edu.tw/nss/s/ImplementationDivision/p/5)
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