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臺北市立復興高中尼泊爾偏鄉教育及建設國際志工隊成果
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發布機關：臺北市政府教育局
聯絡人：翁嘉聲
聯絡資訊：27256340
臺北市立復興高中事後新聞稿 請轉交文教記者
發稿單位：臺北市立復興高級中學
地 址：臺北市北投區復興四路70號
業務連絡：圖書館主任簡俊成 2891-4131分機600
新聞連絡：陳進成秘書 2891-4131分機101
主 題：臺北市立復興高中尼泊爾偏鄉教育及建設國際志工隊成果
活動日期：108年1月20－31日
活動地點：尼泊爾/加德滿都/Patalekhet社區
承辦單位：臺北市立復興高中、願景青年行動網協會(VYA Taiwan)
發稿日期：108年2月12日
【臺北報導】
感恩的心．回饋的心如何在教育中落實呢？
2015年春季，尼泊爾發生兩起規模7以上強震，造成超過八千人死亡、近兩萬人受傷及房屋財產損失，許多居民目前仍居住在鐵皮搭設、居住品質極差的中繼屋，等待著家園重建……。今年1月20－31日臺北市立復興高中學生偕同願景青年行動網協會共20位師生，遠赴尼泊爾偏鄉從事教育及房屋建設國際志工服務，增進學生國際視野，並實踐所學展現自我能力。
「與世界接軌」是今日教育的潮流，亦為本校重要教育方針，為帶領學生走出臺灣，將眼光投向廣大的世界，透過國際志工服務，讓同學獲得親自接觸尼泊爾多元的宗教、飲食、服裝、生活等文化，在差異中更能思考歷史環境的不同，學會尊重他人、包容差異、理解文化，更在建設中懂得感恩與惜福。誠如復興高中梁瑞庭同學說：不只是教學和生活，在建設的過程中很多的第一次，第一次鋸竹子、第一次搬4個小時的石頭、第一次鏟了100袋泥土、第一次認為團隊合作比甚麼都還要重要，因為很多事情不是你一個人能夠獨自完成的……。去了尼泊爾才知道要好好珍惜水資源，尤其是熱水，好好珍惜電…。
本計畫回應聯合國永續發展目標（Sustainable Development Goals, 簡稱SDGs）目標一：「終結貧窮」，及目標十一：「永續城市和社區」。臺北市立復興高中校長鄭雅芬表示: 本次復興高中國際志工隊，從行前帶領同學撰寫教案、製作教具，並利用假日舉辦32小時各式行前訓練課程培訓，才能前往尼泊爾擔任志工，培養世界公民責任與態度…。在當地緊湊的服務行程中，藉由房屋建設及科學與藝術教育等活動，完成規劃設計與交流，體會不同國家的國情文化，並進一步理解文化差異下，體驗「用生命影響生命」所帶來的影響力。
Never forget what I did in Nepal 
國際志工服務活動規劃：
| 日期 | 早 | 中 | 晚 |
|---|---|---|---|
| 第一天 | 航班前往香港轉機 | 航班前往尼泊爾加德滿都 | 夜宿加德滿都 泰米爾 |
| 第二天 | VIN Orientation | 出發前往計畫社區 尼式歡迎、認識尼泊爾的家 | 沉澱時間 分享工作收穫 尼泊爾文教學 夜晚美麗星空相伴 |
| 第三天 | [社區建設與科學工作坊] | ||
| 第四天 | [社區建設與藝術工作坊] | ||
| 第五天 | [社區建設與團結合作工作坊] | ||
| 第六天 | [社區建設與科學工作坊] | ||
| 第七天 | [社區建設與藝術工作坊] | ||
| 第九天 | 文化日：臺尼文化分享、交流社區、家戶訪談 | ||
| 第十天 | 和尼泊爾家人說再見 | 計畫評估與結業典禮 | 抵達加德滿都 泰米爾 |
| 第十一天 | 參觀皇宮廣場 | 泰米爾文化參訪！ | 航班前往臺北 |
| 第十二天 | 航班前往臺北 | 回到溫暖的家！ | |
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