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「愛在服務，技藝由心」-臺北市立南港高工原住民文化體驗暨技藝服務活動
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發布機關：臺北市政府教育局
聯絡人：翁嘉聲
聯絡資訊：27256340
臺北市立南港高工事後新聞稿 請轉交文教記者
【發稿日期：107年12月6日】
業務聯絡：南港高工實習處 林謙育主任27825432轉1401
新聞聯絡：南港高工校長室 鄭世永秘書 27825432轉1002
【活動日期:107年12月2日(星期日)-12月3日(星期一)共計兩日】
【主題：「愛在服務，技藝由心」-臺北市立南港高工原住民文化體驗暨技藝服務活動】
臺北市立南港高工原住民文化體驗暨技藝服務學習系列活動已邁入第四年了，活動目的是為了讓學生透過動手做的過程中，學習並解決問題。課程課技以創新、發明的基礎STEM (科學Science、科技Technology、工程Engineering、數學Mathematics)理念作為基礎，將其融入課程設計中，希望能藉由原住民部落參訪、族群文化、社區營造等體驗活動，讓學生實際體驗城鄉、族群、文化等差異，也透過服務學習，啟發學生潛能，培養學生描述問題、分析問題，並增進以系統思考來解決問題的能力。
107年12月2-3日，配合南港高工臺北市原住民輔導中心學校計畫以及課程與先鋒精進補助計畫，港工師生第二度造訪烏來部落；活動由劉美慧校長、實習處林謙育主任、廖坤賢組長、汽車科黃保盛主任及學務處課外活動組曾興樑組長領軍，帶領專業老師、技佐、校安人員及汽車科學生共40人共同參與，過程中一直支持學校活動的家長會林會長特地過來為大家加油打氣。
活動當日上午八時許到達烏來部落，同學們依照分工有條不紊的卸下工具、佈置服務據點，隨著活動開始牽機車來維修保養的部落族人們絡繹不絕，同學依序填寫檢查記錄表、開列保養工作項目、依項目施工，最後再進行完工檢查，合力完成35台摩托車檢測，讓孩子們學習偏鄉服務、學以致用與問題排除；午後則進行原住民文化體驗及社區營造活動、夜晚則由師長帶領同學進行反思活動，藉由快問快答及比手畫腳等遊戲，引導學生回顧原住民的部落文化與特色，同時曾興樑組長也以自身是原住民的身分及經驗，告訴學生們，自己與其他人並無不同，帶出種族平等更深層的人權教育。
第二天活動安排至五重溪及內洞進行生態之旅、參觀林業生活館並體驗烏來台車。活動雖然結束了，但本次原住民文化體驗暨技藝服務活動帶領師生走出課堂及書本，落實專業知識學習結合技能，將技能生活化，運用所學幫助偏鄉部落族人，「用專業能力，發展各科特色，服務人群」讓技能成為本能，服務成就未來，除了真實體會到一技在手的價值，更在大家心中留下滿滿的感動及回憶！
誠摯歡迎各位媒體朋友採訪報導!
【圖說-老師帶領同學在為部落朋友們坐機車的維護保養】
【圖說-學生在專注的作保養機車】【圖說-本校校長、家長會長，及教師會長等到場為同學們慰問及鼓勵】
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