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聯合新聞網：學測衝刺／國文科不用死背 邏輯演繹和理解才是關鍵
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一、國寫（國語文寫作能力測驗）
依照第一年大考變革題型，在題目設計上，考量字數不可能太多，因為在第一大題前兩小題及第二大題第一小題上，分別規定了字數限制，因此考生在字數方面的壓力暫時得到一些緩解，但在有限的字數要表達完整的答題仍需要琢磨技巧。
知性統整題型：先思考題目所提供的線索，根據題目要求作答。題目說明中可能含有「整理」、「分析」、「評論」、「觀點」等關鍵字，可視題目要求決定是否列點，條理化的答題方式可以使人一目了然。
若圖表資訊統整，則先化圖表為文字。題目若要求擇一立場，前後文必須以相同角度及邏輯分析議題，務必提出自己對該議題的觀點，並視寫作內容提出時事或史事佐證。推論過程是否順暢為高分關鍵。
感性抒發題型：第一大題可能為寫作技巧分析，請熟讀各版本課文文章結構及特殊修辭技巧，並將之運用於答題。感性題型的引文重在情緒變化，須仔細推敲其情緒寄託於文中何物，才能就此提出說明。
個人生活經驗中也會有類似的情境，在第二大題第二小題中，通常不限字數，通常標準要求還是要有六七百字的長度，因此前面數個小題的答題愈快，為最後一小題佔得愈大的優勢。
題目說明中可能含有「經驗」、「見聞」、「感想」、「啟發」等關鍵字，則務必提出個人經驗或見聞，寫作時應以較大篇幅描述相關感受，可夾抒夾敘，「必須」特別注意修辭及詞語、成語的運用，視寫作內容決定經驗描述時的詳略，敘事能力十分重要。
二、選擇題：分為單一選擇題約34題及多選題約8題。
基本語表能力：形音義出題一向以Ａ類選文為主，故學生必須熟讀古文三十篇，並延伸同偏旁易混淆字。出題數不高，但在高分群是搶分關鍵。
詞語及成語：主要以判斷運用是否恰當為主，但須注意古今異義比較，即用法不同者。如：水落石出、八面玲瓏、鉤心鬥角等此類原義與今義相異者。另外，最好注意借代及錯綜抽換詞面、敬詞與謙詞的判別等。
語法修辭及寫作技巧：題目說明大多較長，必須謹慎閱讀清楚題目所定的條件。如：借物抒情還是借景抒情，先寫景還是先寫情，是否為第三方評論，是否具有貶低或褒揚效果，是否具有影視戲劇拍攝效果等。
文意閱讀及題組：題目敘述最長，題組數變多，須小心及耐心讀完，出題方向包含長篇散文及小說節選或生物科技、醫療、網路科技等科普文章，或史事論述等跨領域類型。懷舊、飲食文學也屬於出題大宗。圖表判讀則需充分理解才好作答。選項的選擇也精心設計，需仔細琢磨推敲才能選出正確答案，語言邏輯的能力及臨場理解能力是答題時最重要的技巧。
國學常識：國學常識深度略高於以往，歷代知名人物及各課作家資料須稍加留意，判讀關鍵在於與人物相關的關鍵字。如孔孟、屈原、司馬遷這等最具時代影響力的人物常是出題大宗。文體流變方面不用死記，總是前一代的革新反動，或是承接其遺緒。
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