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為提升學生的資訊能力,教育部推動「大學程式設計先修檢測(APCS)」,並搭配大學考招制度,一○八年個人申請檢定、篩選共有卅一校系採計該檢測成績,當中包括頂大。有學者指出,補習班、甚至大學開出上萬元的課程,不利弱勢生。教育部表示,將進一步詳查,並加強開設免費課程,以兼顧全數學生的權益。
教育部次長姚立德表示,開放大學採計APCS檢測,用意是鼓勵大學找到程式設計的偏才,希望學生不要過度依賴上課及補習。目前教育部在台北科大及成大均開設免費的程式課程,提供高中至大學生研修,未來台中也會開設,提供學生更多學習管道。
採計APCS檢測成績,今年增為廿二校系,明年再增至卅一校系、七十六個名額,包括成大、交大及政大等頂大也加入。
長期在偏鄉推廣程式教育的愛自造者學習學會創辦人、成大資工系教授蘇文鈺指出,愈來愈多補習班推出程式課程,連政大都推程式教育冬令營,三天課程要價萬元起跳,對弱勢學生不利。
政大公企中心表示,這堂課是與外部機構合作,招生單位及開課單位不同,對入學機會沒影響,且學生想進入參採APCS的校系,也需通過檢測,不是上完課就錄取。衡量外界疑慮及找不到合適地點及師資,已先將課程下架,今年暫不開課。
姚立德也說,未來將進一步檢視各校做法,請大學端在選才時,更著重於評估學生對程式的興趣。
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