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教育部國教署委請桃園市政府教育局,於今明兩天辦理「教師自主專業成長研習-夢的N次方桃園場」,邀請來自全國各地的熱血校長及教師,利用假日期間參與2天產出型的增能活動。
教育部在新聞稿中指出,十二年國教新課綱將於108學年度如期推動上路,在九年一貫課程是以能力為指標,而新課綱則強調更深化的核心素養,但始終不變的,仍是強調教育的本質。新課綱特點在於系統性的橫向連結不同領域,以及縱向整合跨教育階段之課程規劃,在課程綱要審議進行的同時,輔導及支持教學現場的準備亦持續在運作中。教育部部長葉俊榮今天也在桃園,體會到新課綱「自發、互動、共好」。
教育部從104年起和南投縣爽文國中主任王政忠及其所號召的教師們合作,辦理「教師自主專業成長研習-夢的N次方」。今年擴散至10個分區,到今天已經是第8場研習,從104年至今已有逾2萬名教師參與。以深入了解課綱內涵、轉化且落實課程。
教育部表示,除了今日的工作坊講師們所創辦的夢N系列社群外,包括教育噗浪客年會、微翻轉年會、數學咖啡館年會、Sci-Flipper年會、表達力年會…等,這些教師自主發起的由下而上的活動,都是跨校、甚至遍及全國各地的在運作。希望借此制度轉變的契機,能帶領全體教師們,改變傳統教學方式、力求創新,達到有效教學的目標。
為了能成為強而有力的行政後盾教育部也在國民教育、高等教育等階段的教育政策,都有所配合因應與調整,希望透過實際的作為,達成幫助孩子「適性揚才」的目標。
教育部在新聞稿中指出,十二年國教新課綱將於108學年度如期推動上路。記者楊德宜/攝影
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