臺北市高中課程與教學工作圈電子報
107 10 月號 001
台北市教育快訊

迎向未來,躍升臺北教育-臺北市107學年度第1學期公私立國小和中等學校校長會議

       本市於107年8月15、16日辦理107學年度第1學期公私立中等學校校長會議、於107年8月17日辦理107學年度第1學期公私立國民小學校長會議,因應即將於108年推動之新課綱,進行教育政策宣導、學校實務探討及分享回饋,共同為臺北市中小學教育的前瞻與未來集思廣義、凝聚共識。
       本局以「臺北市5年教育施政綱要(草案)」聚焦OECD提出未來 2030年學習所需的核心素養與我國108年推動新課綱的素養導向,根據臺北市「迎向未來 躍升臺北教育」的教育願景,從學前、中小學教育、技職教育、特殊教育、資訊科技、國際教育、專業發展、教育制度革新及終身教育等9大面向整合規劃。本局也於今(107)年發布「臺北市技職教育政策綱領」做為技職教育之發展方針,透過「扎根育苗與推動適性發展」、「發展創新課程與教學」、「務實導向與策略聯盟」、「優化教學環境與設施」及「提升國際移動力」五項推動之政策,培養學生具競爭力的就業實力及符合趨勢的職涯觀念,以期本市技職教育達成適性揚才、全人教育、務實導向、策略聯盟、專業素養及國際接軌的發展願景。
       教育是百年大計,中小學校長會議中也針對其他教育議題和重點工作進行討論與交流,從反思中得到進步,共創適性揚才、國際接軌、有效學習、別具特色的臺北優質新教育。

2d874055-8814-4f94-9dd1-cfa815091b18.jpga946a715-cb0c-4f96-8147-1158179d42ff.jpg
52743e82-475e-4a32-8e9f-7275d6d7db6b.jpg0a0821a4-5af0-4264-a76d-665e8ec0786d.jpg

資料更新:107-08-30 18:02 資料檢視:107-08-30 18:02 資料維護:臺北市政府教育局

焦點話題(特色課程或選修課程或各校特色報導)


研習糾團去

研習名稱主辦單位研習日期核准文號
機構設計在高中生活科技專題課程之規劃與應用實務臺北市立中崙高級中學2018/10/16北市研習字第1071003014號
108新課綱資訊科技課程規劃—從國中教學規劃看國高中資訊科技課程銜接臺北市立中崙高級中學2018/10/16北市研習字第1070928002號
臺北市生物科學科平台1071生物科教師專業知能工作坊「新課綱生物科素養評量宣導與預試試題分析」臺北市立中山女子高級中學2018/10/16北市研習字第1070921077號
物理科素養導向教學與評量增能研習(三)臺北市立麗山高級中學2018/10/16北市研習字第1070920043號
「行動學習 智慧教學」(II):SSO單一認證及簽入系統整合 不限領域臺北市立西松高級中學2018/10/17北市研習字第1070918110號
教育體系單一簽入服務維運計畫--臺北市推廣研習說明會
臺北市立西松高級中學2018/10/17北市研習字第1070913058號
中南美洲之美臺北市立大直高級中學2018/10/17北市研習字第1070908024號
自然科教師社群「AI的實務經驗與見解」臺北市立景美女子高級中學2018/10/23北市研習字第1070925020號
行動學習智慧教學系列--社會領域行動教學應用分享臺北市立百齡高級中學2018/10/24北市研習字第1070907060號
靠近閱讀提升素養-深化文本臺北市立成功高級中學2018/10/25北市研習字第1070921027號
成為我、成為我們——哲學創意思維的實踐臺北市立景美女子高級中學2018/10/25北市研習字第1071004022號
我們的關係卡-從我到我們的心靈修練之路(二)臺北市立明倫高級中學2018/10/26北市研習字第1070925021號
課綱揚帆、臺北領航-臺北市高中課程與教學發展工作圈107年度課程博覽會暨先鋒計畫、前瞻計畫成果發表會臺北市立建國高級中學2018/10/27北市研習字第1070904166號
行動學習 智慧教學(III):自然領域 行動學習融入教學及經驗分享 (含程式設計)臺北市立西松高級中學
2018/10/29北市研習字第1070918111號
臺北市生物科學科平台1071生物科教師專業知能工作坊「新課綱生物科素養評量評量工作坊(一)」臺北市立中山女子高級中學2018/10/30北市研習字第1070921081號
「前進新課綱—素養導向課程設計工作坊」(進階)臺北巿立第一女子高級中學2018/11/1北市研習字第1070831111號
成為孩子的情感顧問臺北市立成功高級中學2018/11/5北市研習字第1071004013號
臺北市生物科學科平台1071生物科教師專業知能工作坊「新課綱生物科素養評量工作坊(二)」臺北市立中山女子高級中學2018/11/6北市研習字第1070921079號
[素養導向]台北市生涯規劃學科平台-後現代生涯理論的概念與應用臺北市立復興高級中學2018/11/6北市研習字第1070919054號
行動學習 智慧教學(IV):社會領域 行動學習融入教學及經驗分享 (含程式設計)臺北市立西松高級中學2018/11/7北市研習字第1070918122號
追夢的力量:一群國文老師走過教學卓越獎的故事臺北市立景美女子高級中學2018/11/8北市研習字第1071004023號
行動學習智慧教學系列--國文領域行動教學應用分享臺北市立百齡高級中學2018/11/8北市研習字第1070907076號
CLIL跨領域素養教學-北投踏尋英文旅遊寫作臺北市立育成高級中學2018/11/12北市研習字第1071008044號
物理科素養導向教學與評量增能研習(四)臺北市立麗山高級中學2018/11/13北市研習字第1070920044號
行動學習 智慧教學(V):綜合領域 行動學習融入教學及經驗分享 (含程式設計)臺北市立西松高級中學2018/11/15北市研習字第1070918123號
十二思路作文教學臺北市立南港高級中學2018/11/15北市研習字第1071002008號
從認知神經科學看語言學習臺北市立大直高級中學2018/11/19北市研習字第1070904096號
行動學習智慧教學系列--數學領域行動教學應用分享臺北市立百齡高級中學2018/11/21北市研習字第1070907072號
行動學習智慧教學系列研習--Micro::bit 教學應用分享臺北市立百齡高級中學2018/11/27北市研習字第1070907073號
[領綱素養]臺北市立永春高級中學107年度第一學期藝能科、自然科領域教師學習專業學習社群計畫 新媒體跨領域增能研習 – 特雷明琴製作臺北市立永春高級中學2018/11/27北市研習字第1070914080號
世界上獨一無二的我─擁抱生命教師工作坊臺北市立中山女子高級中學2018/11/27北市研習字第1070914003號
給我兩週,作文提升2級分臺北市私立金甌女子高級中學2018/11/29北市研習字第1070913037號



本月圖書架、你的教育書架、書香園地、亮點書單、一起來說書(推薦書籍)

像芬蘭這樣教:快樂教、快樂學的33 個祕密

Teach Like Finland

自主是學習的最大樂趣——就從讓學生自己上下學開始

作者:提摩西.沃克
譯者:丁凡
繪者:黃詩雯
出版社:遠流 出版社
出版日:2018/2/24
ISBN:9789573281856


2001年,芬蘭15歲學生在國際學生評量(PISA)名列第一。直到今日,奇蹟般的芬蘭教育仍令全球嘖嘖稱奇——教室樂趣多、老師輕鬆教、學生學得好……祕訣是什麼?

在臺灣教書,每天趕進度、拚成績,回家還得備課……你,也累了嗎?本書作者沃克是美國教師,同樣曾被教學壓力逼到超崩潰,直到2013年隨著妻子遷居芬蘭,並於當地小學任教,才重新看見希望。四年多來,沃克憑藉過去在美國的教學經驗,與芬蘭學校兩相對照,歸納出5大重點,以及33個快樂教、快樂學的實用策略,

可套用在任何課堂,甚至另一個國家的教育體系,絕不是只在芬蘭適用


教育趨勢(教育文獻)
臺北市政府教育局臺北市高中課程與教學發展工作圈
臺北市高中課程與教學發展工作圈中心聯絡信箱
地 址:116-60 臺北市文山區木新路三段312號
電 話:02-2936-8847 #226
傳 真:02-2936-3405
臺北市高中課程與教學發展工作圈-資源整合組 發行 Copyright (c) All rights reserved