教育新聞
[聯合報]史無前例！8月下旬起3年30萬高一新生 要上新課綱銜接課
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2019-07-20 23:07聯合報 記者張錦弘╱即時報導
高中新課綱8月上路，從高一逐年實施，但因新生國中上舊課綱，和高中資訊、化學、生物科的新課綱有銜接問題，教育部為此規畫20幾節銜接課程，補助高中額外開班上課。北一女、南一中等很多高一新生史無前例8月中下旬就要提前到高中上課，明後年高一新生也適用，將有30幾萬名高一新生受影響。
教育部國教署組長韓春樹指出，12年國教新課綱有別以往國中小、高中課綱各自規畫，而是從小學到高中12年一貫，避免重複。但因新課綱從小一、國一、高一逐年實施，今起3年的高一新生沒上過國中新課綱，尤其國高中新增資訊科技，要教運算法、程式設計，因此有銜接問題。
韓春樹說，經高中各學科中心檢視，資訊、化學、生物科要上銜接課，也規畫出課程，採線上或實體教學，共約23個小時，由國教署補助鐘點費，暑假或開學後上課。
例如資訊銜接課程共16小時，包括Python等程式語言2小時、演算法5小時及程式設計9小時，其中程式設計6小時要實體上課；化學則要6小時課程，有兩小時要上實驗課，包括實驗分離混合物、pH計的實作等；生物則只要針對免疫、演替兩個主題上一小時的線上課程。
包括北一女、南一中等各地高中，8月中下旬都要求新生到校上銜接課程。南一中校長張添唐說，現在高中資訊課有4學分，南一中原本就特別重視，也早就在教強程式設計。因不同國中畢業生的資訊能力差距大，以往南一中新生入學後，本來就要花幾小時補足文書處理、簡報等基本資訊能力。張添唐說，新課綱資訊課確減為兩學分，實在太少，對國家發展不利。
蘭嶼高中校長楊瑞良指出，受限少子化教師員額總量管制，該校國中部過去都沒聘到合格的資訊教師，前兩年雖聘到台大電機系畢業生當代理老師，但較缺乏經驗，無法循序漸進；8月總算聘到一名合格生活科技老師，兼教資訊。蘭嶼國中畢業生若到本島念高中，資訊能力可能差台東市等本島生一截，更需銜接教學，若直升蘭嶼高中，只有餐飲科，沒普通科，較無銜接問題。
金門高中校長廖俊仁則指出，金門縣投入每名中學生的教育成本，其實比其他離島偏遠縣市多，但仍不容易聘到合格資訊教師，以金中為例，每年級10班，目前只有一名合格資訊教師，新學年增聘一位代理教師，8月將空出一周幫新生上銜接課程，但無法全部上完，部分先上資訊或化學，開學後第8節課，再補上沒完成的課。
不過，廖俊仁說，盡管許多金門的國中資訊課教得較粗淺，但有興趣的學生仍可透過網路等管道自學，進到金中後持續加強資訊能力，今年就有名高三生參加全國資訊學科能力競賽拿到第六名，透過特殊選才免試進清大資工系。他說，新課綱資訊教學絕不能又淪為填鴨教育，只是機械化、像解題一樣教學生程式設計，更應吸引他們興趣、培養自學能力。
建中校長徐建國表示，建中沒在暑假開銜接課，而是開學後每周上一小時，因若暑假28個班級同時上資訊課，教室不夠；加上許多新生報到後要到國外旅遊或遊學，暑假無法上課，因此統一開學後才上銜接課程。
徐建國說，國中畢業生的資訊能力有城鄉差距在所難免，但以建中學生資質，入學後上了幾節課，透過老師指導或同學相互切磋，應該很快就能進入狀況，銜接沒問題。
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